新课程·中旬2019,Issue(8) :70.

从课堂美学切入中小学花球啦啦操编排

张莉阳
新课程·中旬2019,Issue(8) :70.

从课堂美学切入中小学花球啦啦操编排

张莉阳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 合肥师范附小三小,安徽 合肥
  • 折叠

摘要

舞蹈啦啦操需要新颖的创意,还要有足够的视觉冲击效果,最重要的还是要对各个环节进行科学的编排.以舞蹈学为理论基础,从课堂美学切入对中小学花球啦啦操编排来进行阐述,希望能够发现更为有效的途径来提高花球啦啦操的整套编创,为中小学花球啦啦操的发展奠定基础.

关键词

中小学/花球啦啦操/课堂美学/编排

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文