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从课堂美学切入中小学花球啦啦操编排

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舞蹈啦啦操需要新颖的创意,还要有足够的视觉冲击效果,最重要的还是要对各个环节进行科学的编排.以舞蹈学为理论基础,从课堂美学切入对中小学花球啦啦操编排来进行阐述,希望能够发现更为有效的途径来提高花球啦啦操的整套编创,为中小学花球啦啦操的发展奠定基础.

张莉阳

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合肥师范附小三小,安徽 合肥

中小学 花球啦啦操 课堂美学 编排

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(8)
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