新课程·中旬2019,Issue(8) :87.

玩转积木——《猫咪城堡》

高婷
新课程·中旬2019,Issue(8) :87.

玩转积木——《猫咪城堡》

高婷1
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作者信息

  • 1. 杭州师范大学东城实验学校,浙江 杭州
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摘要

":玩"是儿童的天性,对小学生来说,兴趣几乎是学习过程中情感投入的全部.而兴趣是有意识的努力和意志,以及认知活动的最初动力,因此,激发兴趣是教学的基本原则之一.结合数学绘本进行教学,会让知识点变得更加有趣生动,从而引发学生的思考及深入探究.

关键词

兴趣/活动/数学绘本

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
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