小学语文多媒体教学的实践与思考

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中文摘要：随着新课程改革的推广与不断深入,教师的教学方法发生了很大的改变,教学工具也越来越丰富.多媒体作为新课程改革中最有效的一种教学手段,在小学语文教学中的运用越来越普及,多媒体能够将枯燥的语文知识以图文并茂的形式生动形象地呈现到学生面前,吸引小学生的注意力,调动学生的学习热情与学习积极性,从而获得非常好的教学效果.基于此,结合教学实践经验,对小学多媒体教学的实践进行具体分析,并提出几点教学建议,以期为广大同仁提供借鉴.

作者：

许俊

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作者单位：

榆中县一悟小学,甘肃兰州

关键词：

小学语文多媒体教学教学实践

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(8)

被引量1
参考文献量3