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新课程·中旬
2019,
Issue
(8) :
143.
掌握学习方法,提高合作效率
张会静
新课程·中旬
2019,
Issue
(8) :
143.
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掌握学习方法,提高合作效率
张会静
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作者信息
1.
宁夏石嘴山市胜利学校,宁夏 石嘴山
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摘要
新课程背景下的学生合作意识以及社交技能的培养已不再陌生.但怎样才能真正发挥小组合作教学的作用,增强小组合作学习的实效性呢?只有帮助学生掌握正确的学习方法,才能真正促进学生达到自主读书、自主合作学习的目的.因此在语文教学中教给学生多种预习的方法、读书的方法、质疑解疑的方法、评改习作的方法.在语文实践活动中逐步掌握学习方法,促使学生能自主学习、自主发展,只有这样,课堂上的分组合作学习探究过程才能真正发挥它的作用.
关键词
分组合作
/
学习方法
/
自主发展
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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