新课程·中旬2019，Issue(8) ：150.

寓教于乐,打造小学数学教学高效课堂

刘晓翠
新课程·中旬2019，Issue(8) ：150.
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寓教于乐,打造小学数学教学高效课堂

刘晓翠1
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作者信息

  • 1. 甘肃省酒泉市敦煌市北街小学,甘肃 酒泉
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摘要

数学学科具有较强的枯燥性,所以教师在教学的时候需要结合课堂教学的有效性,为学生引入趣味教学法,使教学真正做到寓教于乐,让学生在轻松快乐的环境中更好地学习相关知识内容.概述了小学数学教学中,开展趣味教学法的有效方法,希望寓教于乐教学模式的引入,能更好地提升课堂教学效果.

关键词

寓教于乐/小学数学/教学高效率

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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