新课程·中旬2019，Issue(8) ：157.

小学美术高效课堂的建构方法新探

刘岩
新课程·中旬2019，Issue(8) ：157.
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小学美术高效课堂的建构方法新探

刘岩1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市扬子津小学,江苏 扬州
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摘要

小学美术高效课堂要分析教师的教学,调动学生的学习兴趣,贯穿赏识教育,实现学生为主体的教学,优化课堂教学过程,加强教学反思等,促进小学生更好地学好美术,创建小学美术高效课堂.

关键词

小学美术/高效课堂/建构

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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