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小学美术高效课堂的建构方法新探
小学美术高效课堂的建构方法新探
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中文摘要：
小学美术高效课堂要分析教师的教学,调动学生的学习兴趣,贯穿赏识教育,实现学生为主体的教学,优化课堂教学过程,加强教学反思等,促进小学生更好地学好美术,创建小学美术高效课堂.
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作者：
刘岩
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作者单位：
江苏省扬州市扬子津小学,江苏 扬州
关键词：
小学美术
高效课堂
建构
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
1
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