新课程·中旬2019，Issue(8) ：164.

小学语文课堂教学机智浅析

胡江
新课程·中旬2019，Issue(8) ：164.
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小学语文课堂教学机智浅析

胡江1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇西县文峰小学,甘肃 定西
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摘要

小学语文课堂教学机智主要是指小学语文教师在教学过程中所具备的机敏的判断力以及行动力,因为无论是哪位教师在教学过程中都难免会出现失误,此外,无论是学生行为失当还是教学环境突变等因素都会影响教学效果,如果教师不具备灵活应对的能力,那么就会影响教学效果.此外,在新课改的背景下,小学语文教学需要对学生的主体地位进行树立,这同样要求教师具备教学机智.据此,对小学语文课堂教学机智进行分析,希望能够对现实有所裨益.

关键词

小学/语文/教学

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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