新课程·中旬2019，Issue(8) ：168.

小学语文课堂教学中调动学生积极性的策略

王晓丽
新课程·中旬2019，Issue(8) ：168.
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小学语文课堂教学中调动学生积极性的策略

王晓丽1
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作者信息

  • 1. 河南省淮滨县外国语学校,河南 淮滨
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摘要

在小学语文教学中,只有有效地激发和调动学生的学习积极性,才能够更好地达成理想的教学目标,提升课堂教学质量.基于此,主要针对小学语文课堂教学中调动学生积极性的策略进行了详细的分析,希望能够对相关人员有所帮助.

关键词

小学语文课堂/学生积极性/策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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