新课程·中旬2019，Issue(8) ：176.

如何培养小学低年级学生的语文自主学习能力

王立莉
新课程·中旬2019，Issue(8) ：176.
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如何培养小学低年级学生的语文自主学习能力

王立莉1
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作者信息

  • 1. 山东省莒县招贤镇中心小学,山东 莒县
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摘要

语文是小学阶段的一门基础学科,它涉及学生的阅读理解能力、语言表达能力和写作能力的多方面培养,既是基础学科也是帮助其他学科学习的基础工具,语文自主学习能力是需要逐渐培养的,需要语文教师和家长的互相配合、与课堂设计相关联、与学生学习状况相适应.语文自主学习能力既体现在课堂上,也存在于生活中,将阐述如何通过语文教师的引导,更好地培养小学低年级学生的语文自主学习能力.

关键词

小学低年级/语文教学/自主学习能力

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量3
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