新课程·中旬2019,Issue(8) :202.

用五大发展理念提升学校办学品质

邓家怿
新课程·中旬2019,Issue(8) :202.

用五大发展理念提升学校办学品质

邓家怿1
扫码查看

作者信息

  • 1. 兰州市西固区福利东路第三小学,甘肃 兰州
  • 折叠

摘要

将五大发展理念融入学校管理中,并提出了基于发展理念的具体管理措施,取得了较好的管理成效,全面提升了学校的教育教学品质.

关键词

五大发展理念/学校品质/提升策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
段落导航相关论文