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以人为本理念下小学班主任管理策略研究

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班主任在小学阶段中扮演着非常重要的角色.伴随着当前新课改当中以人文本教学管理理念的提出,在这当中也对老师提出了更高的要求,同时也需要让老师真正去认识到学生在教学当中的地位,且注重学生个性化的发展.小学的班主任必须要在当前教育发展的基础上进行管理模式上的创新,在这当中探索更多的方法,进而更好地服务学生.因此,就当前小学班主任管理方案进行相关的研究和探讨.

冯海菊

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甘肃省敦煌市东街小学,甘肃 敦煌

以人为本 小学班主任 管理方案

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(8)
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