国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中语文名著导读教学分析——以七年级语文名著教学内容为例
初中语文名著导读教学分析——以七年级语文名著教学内容为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
名著教学是提升初中生语文综合素质的重要内容,对名著进行导读教学,有利于培养学生的学习兴趣,帮助学生掌握阅读名著的技巧。基于此,主要分析了初中名著导读教学的重要性,并从具体的教学实践入手,分析提升学生名著阅读能力的对策。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
省丽艳
展开 >
作者单位:
甘肃省兰州市永登县武胜驿镇初级中学,甘肃 兰州
关键词:
初中语文
名著导读
学习兴趣
基金:
本文系兰州市个人课题
项目编号:
课题号:LZ[2018]GR0599
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(9)
被引量
1
参考文献量
2