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新课标背景下初中英语反思教学模式研究
新课标背景下初中英语反思教学模式研究
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中文摘要:
随着新课程改革工作的不断深入,初中英语教学中的反思教学受到了广泛的关注与认可。反思教学要求教师在日常教学过程中,完善教学评价体系,不断反思教学过程中存在的问题及优化方案,以此提高教学质量。基于初中英语教学中存在的问题,探讨反思教学模式在初中英语教学中的应用,以有效提高我国初中英语教学质量,促进初中学生英语水平的提升。
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作者:
丁银花
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作者单位:
甘肃省武威市古浪县西靖阳光初级中学,甘肃 武威
关键词:
初中英语
英语教学
反思性教学
基金:
本文为2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题
项目编号:
课题立项号:GS[2018]GHB1398
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(9)
参考文献量
2