新课程·中旬2019，Issue(9) ：34.

多样化教学方式在初中体育课中的分析与研究

缪宝成
新课程·中旬2019，Issue(9) ：34.
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多样化教学方式在初中体育课中的分析与研究

缪宝成1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市第五十四中学,甘肃 兰州
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摘要

随着新课改的实施,传统的体育教学方法已经不符合当前的教学需求.体育教学从知识培养已逐渐转变为促进学生综合素质的提升方面.初中体育的教学目标不仅是让学生能够强身健体,更是让学生通过学习体育得到全面的发展.受教育改革的影响,初中体育教学方式变得多样化,促进了体育课堂教学有效性的提高,对此进行了探讨.

关键词

初中体育教学/多样化/教学效果

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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