新课程·中旬2019，Issue(9) ：50.

浅谈课改不断深化背景下初中物理实验教学

王勇
新课程·中旬2019，Issue(9) ：50.
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浅谈课改不断深化背景下初中物理实验教学

王勇1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市榆中县小康营中学,甘肃 兰州
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摘要

随着新课程改革的不断深入,对基础阶段的教学要求越来越高,教师不但要传授理论知识,更要培养学生学习能力,促进思维发展.物理学科是集实验与理性为一体的基础课程,在课改不断深化的背景下,对物理实验教学的期望值越来越高,对其进行的改革与创新逐渐成为教师不断探究的课题之一.在多年教学经验的基础上,浅谈初中物理实验的具体教学策略.

关键词

新课改/初中/物理实验

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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