新课程·中旬2019，Issue(9) ：54.

探究新时期初中美术教育教学

唐致玉
新课程·中旬2019，Issue(9) ：54.
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探究新时期初中美术教育教学

唐致玉1
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作者信息

  • 1. 甘肃省东乡族自治县锁南中学,甘肃 临夏
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摘要

新课标背景下,越发重视学生的主体作用,课堂不再是教师的一言堂,教师要通过与学生之间有效的互动,从而引导学生参与到课堂中来,帮助学生加快主体知识构建.因此,在初中美术教学中,教师应采取有效的教学策略,实现与学生的有效沟通、有效交流,从而提高学生美术学习的质量,促进学生美术学习的发展.

关键词

新时期/初中美术/教育教学

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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