新课程·中旬2019，Issue(9) ：63.

浅谈初中文言文诵读教学法

刘彩虹
新课程·中旬2019，Issue(9) ：63.
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浅谈初中文言文诵读教学法

刘彩虹1
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作者信息

  • 1. 甘肃省会宁县汉家岔镇王马山初级中学,甘肃 会宁
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摘要

诵读法在文言文教学中特别重要,读准字音、节奏,把握语气、语速,熟读成诵,精读深思,强化记忆,理清脉络,领悟情感,对学生理解文章内容、提升人文素养帮助很大,是文言文教学普遍采用的教法.

关键词

初中语文/文言文诵读法/顺畅朗读/感悟文意/精读背诵

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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