国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(9) :
78.
初中英语写作教学之浅析
李振芳
新课程·中旬
2019,
Issue
(9) :
78.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中英语写作教学之浅析
李振芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省安图县安林中学,吉林 安图
折叠
摘要
写作是学生英语学习能力的综合体现,也是初中英语教学的重难点.当前初中英语写作教学存在诸多弊端,制约了英语写作教学质量的有效提升.从营造良好氛围、激发学生写作兴趣;夯实基础、授之以渔,传授学生写作方法及创新作文批改方式等三个方面阐述了在多年的初中英语写作教学当中积累的有效经验,旨在为初中英语写作教学提供些许帮助.
关键词
初中
/
英语
/
习作教学
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果