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基于核心素养的统编初中语文单元教学实践研究
基于核心素养的统编初中语文单元教学实践研究
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中文摘要：
基于核心素养的统编初中语文单元教学的发展,需要从多个方面进行逐步提升实践效果.重视单元教学目标,确立语文核心素养目标;整理清晰单元教学内容,将语文核心素养进行内化;巧妙结合单元教学方式,从而更好地实现语文核心素养.
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作者：
陈梦寻
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作者单位：
龙岩学院附属中学,福建 龙岩
关键词：
核心素养
统编初中
语文单元教学
实践研究
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
3
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