新课程·中旬2019，Issue(9) ：116.

浅析探讨微课在初中物理教学中的应用策略

王蕾
新课程·中旬2019，Issue(9) ：116.
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浅析探讨微课在初中物理教学中的应用策略

王蕾1
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作者信息

  • 1. 新疆生产建设兵团第一中学,新疆 乌鲁木齐
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摘要

新时代信息技术飞速发展,在这种变化多端的背景下,新课程的改革也在不断地发展和深入,使得学生成为教学课堂中的主体.与此同时,传统的教学观念和教学方法都随着这些改变而发生了一些重大的变化,教师上课能够使用的工具变得越来越多,可供选择的方法也因为技术的支撑变得越来越多,在课堂教学中运用微课的手段由此而生,微课教学的方法因为其一些独特的特性而被广泛应用到各门学科中,尤其是物理学科.就解读微课本身的内涵出发,详细探讨微课在初中物理教学中的应用策略.

关键词

微课/碎片化教学/初中物理/应用策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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