新课程·中旬2019，Issue(9) ：139.

多元化教学方法在初中语文教学中的运用探讨

白明辉
新课程·中旬2019，Issue(9) ：139.
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多元化教学方法在初中语文教学中的运用探讨

白明辉1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市靖远县教育局,甘肃 靖远
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摘要

近些年来,伴随着教育体制的改革,我国的教育模式发生了较大的变化.语文作为初中阶段较为重要的一门课程,对学生升学以及日后生活都有重要的作用.但是在实际的教学过程中,语文的教学方法运用存在较多的问题,不仅影响了语文教学效果,同时还影响了学生语文素养的提高.根据多年的经验以及我国初中语文教学现状就多元化教学方法在初中语文教学中的运用进行讨论,不足之处还望大家批评纠正.

关键词

多元化教学方法/初中语文/教学/运用

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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