新课程·中旬2019，Issue(9) ：144.

浅析初中政治教学中探究式学习的有效开展

唐云飞
新课程·中旬2019，Issue(9) ：144.
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浅析初中政治教学中探究式学习的有效开展

唐云飞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市靖远县五合镇教育管理中心,甘肃 白银
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摘要

探究式学习是我国新一轮基础教育课程改革大力倡导的学习方式,将探究式学习运用到初中政治课思想品德课教学,可以丰富学生的学习过程和情感体验,提高学生发现、解决问题的能力,还可以拓宽学生的生活视野,为学生多渠道获取知识和运用知识提供机会.通过探究式学习,学生在教师的指导和带动下了解社会,可以激发学生学习的自主性,激发学生的主体意识,增强思想品德教育的实效.

关键词

初中思品课/探究性教学/有效运用

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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