新课程·中旬2019，Issue(9) ：145.

初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用

刘登云
新课程·中旬2019，Issue(9) ：145.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用

刘登云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 酒泉第五中学,甘肃 酒泉
  • 折叠

摘要

道德与法治这一学科基本都是在初中时期开设的,学生从小学步入初中,也就意味着学生的道德与法治素养在渐渐形成.众所周知,初中是学生道德与法治思想形成的关键时期,但是由于种种原因的出现,导致大部分学校在道德与法治学科的教学中忽略了与生活相结合,学生不能很好地将道德与法治和生活联系起来.因此,对如何在初中道德与法治学科中合理运用生活化教学模式进行讨论分析.

关键词

初中教学/道德与法治/生活化教学模式

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文