新课程·中旬2019，Issue(9) ：156.

谈在初中生物教学中如何培养学生的合作学习

王金祺
新课程·中旬2019，Issue(9) ：156.
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谈在初中生物教学中如何培养学生的合作学习

王金祺1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市武山县沿安初级中学,甘肃 天水
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摘要

初中是学生学习生物的漫长过程中的一个重要阶段,相比高中的生物学习,初中生物更易于学生接受和理解,与学生的日常生活密切相关,在教师的引导下学生可以通过学习生物了解更多自然界以及人体的发展状态,为了能够有效促进学生对生物知识的了解,教师要利用合作学习的方式指导学生学习生物.

关键词

初中生物/合作学习/培养策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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