新课程·中旬2019，Issue(9) ：157.

如何开展初中生物的互动式教学

吴莉莉
新课程·中旬2019，Issue(9) ：157.
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如何开展初中生物的互动式教学

吴莉莉1
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作者信息

  • 1. 胶州市第八中学,山东 胶州
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摘要

目前,我国正在大力推行素质教育,对学生综合能力的培养也越来越成为初中生物教学的重点内容.随着教育改革的进一步深入,互动式教学模式的优点逐渐被教师认可.在初中生物教学过程中,互动式教学的引入可以有效提高学生对生物知识的兴趣,并能够有效提高学生的知识素养以及综合应用能力.以生物学科为基础,分析了互动式教学的优点,互动式教学应用在在初中生物教学中的必然性,并详细说明了互动式教学模式应该如何应用到初中生物教学中,希望能够为广大一线初中生物教师提供可行的互动式教学应用方案.

关键词

初中生物/互动式教学/教学方法

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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