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浅议农村中小学课堂教学的分层策略

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分层教学就是根据学生的不同发展水平和发展速度,确立相应的教学层次,以适应学生最近发展区和最佳发展期的教学.分层教学策略一般可以分为学生分层、目标分层、课程分层、作业分层和评价分层等几个方面.

曹斌锋

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甘肃省灵台县城关中学,甘肃 平凉

分层教学 发展水平 发展速度

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(9)
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