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新课改下提高初中英语课堂教学有效性的策略思考
新课改下提高初中英语课堂教学有效性的策略思考
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中文摘要：
随着新课程改革理念的提出,初中英语课堂教学也面临着一些新的挑战.而在新课改下提高初中英语课堂教学有效性的策略,应该注重对学生英语学习兴趣的提高,培养学生的竞争意识,提高学习自主性,通过直观教学树立学生英语形象思维,通过情境创设,提高学生课堂参与积极性.
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作者：
王转梅
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作者单位：
甘肃省平凉市泾川县第二中学,甘肃 平凉
关键词：
初中英语
课堂教学
有效性
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
被引量
3
参考文献量
1
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