新课程·中旬2019，Issue(9) ：167.

新课改下提高初中英语课堂教学有效性的策略思考

王转梅
新课程·中旬2019，Issue(9) ：167.
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新课改下提高初中英语课堂教学有效性的策略思考

王转梅1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市泾川县第二中学,甘肃 平凉
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摘要

随着新课程改革理念的提出,初中英语课堂教学也面临着一些新的挑战.而在新课改下提高初中英语课堂教学有效性的策略,应该注重对学生英语学习兴趣的提高,培养学生的竞争意识,提高学习自主性,通过直观教学树立学生英语形象思维,通过情境创设,提高学生课堂参与积极性.

关键词

初中英语/课堂教学/有效性

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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