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"类比法"增效初中数学解题教学
"类比法"增效初中数学解题教学
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中文摘要：
新课改出台后,旧有的教学模式已经跟不上时代的步伐,照本宣科显然已经不能满足当前学生的需求.初中数学逻辑性较强,要求将前后知识点紧密结合,这样才能让学生将所学内容融会贯通,达到教学效果.为此,将紧密结合教学实际情况,探讨如何运用类比法,让初中数学教学能够更加顺利进行.
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作者：
王召宇
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作者单位：
江苏省宿迁市泗阳县里仁初级中学,江苏 宿迁
关键词：
类比法
初中数学
教学应用方式
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
2
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