新课程·中旬2019,Issue(9) :177.

高效课堂中如何让小组合作更有效

马淑红
新课程·中旬2019,Issue(9) :177.

高效课堂中如何让小组合作更有效

马淑红1
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  • 1. 甘肃省定西市安定区交通路中学,甘肃 定西
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摘要

在素质教育和新课程改革全面推进的今天,高效课堂的一种最常见最基本的学习形式就是小组合作学习.因此,在高效课堂中怎样高效开展小组合作学习,就成了每位教师必须认真思考和探究的问题.实践证明,若想激发学生主动参与课堂的兴趣,强化他们在课堂上的主体意识,训练孩子的思考方式,激发他们的创造能力,提高他们的逻辑思维能力,只有高效开展小组合作学习,这就要求广大教师在高效课堂的教学过程中,认真建设合作学习小组,精心选择适合小组合作学习的内容,制定合理的小组合作评价机制.只要做到了这些,小组合作学习才会在高效课堂中高效发挥自己应有的作用.

关键词

小组合作/高效课堂/评价机制

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
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