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感受美,提升美——例谈初中语文教学中提升学生审美能力的有效途径

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在现实生活中,美无处不在.生活中的各种美能够让人赏心悦目、陶冶情操.然而,如果一个人缺乏审美能力的话,生活中的这些美就会与他失之交臂.审美能力并非与生俱来,而是在后天教育过程中逐渐获得的.在理论联系实际的基础上,例谈在初中语文教学过程中通过让学生感受语言之美、意境之美以及思想之美等,提升学生审美能力的一些有效途径.

王定安

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甘肃省白银市景泰县第六中学,甘肃 白银

初中学生 语文课堂 审美能力 提升途径

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(9)
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