国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(9) :
190.
初中历史教学中学生核心素养培养策略探究
魏世彪
新课程·中旬
2019,
Issue
(9) :
190.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中历史教学中学生核心素养培养策略探究
魏世彪
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省酒泉市金塔县第三中学,甘肃 酒泉
折叠
摘要
随着时代的发展与社会对人才要求的变化,学生的核心素养越来越成为重要的教育培养目标.在初中历史教学中,学生核心素养培养的重要性也十分突出.因此初中历史教师必须优化课堂教育方式,提升自身教学能力和学科水平,提升课堂效率,切实提升学生的历史核心素养.基于此,将论述教学中对学生核心素养培养的重要性,并为如何培养初中历史教学中学生的核心素养提出几点建议.
关键词
初中历史
/
核心素养
/
培养策略
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果