新课程·中旬2019，Issue(9) ：226.

初中班主任管理工作中的问题与对策

熊小珍
新课程·中旬2019，Issue(9) ：226.
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初中班主任管理工作中的问题与对策

熊小珍1
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作者信息

  • 1. 深圳市笋岗中学,广东 深圳
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摘要

近些年来,随着我国教育事业的进步与发展,我国教育部对中学生的重视程度日渐加深.班级在某种意义上说,是一个缩小版的社会,其主要社会成员就是学生群体.在一个班集体中,班主任起着指导和引导的作用,承担着巨大的责任.班主任对学生的成长起着直接的作用和深远的影响.一个优秀的班主任,将对处于青春期早期的初中生给予正确的引导和及时的帮助,具备高素质的班主任有利于一个团结协作的班集体的形成,有利于促进每一位学生优秀人格的培养.因此,研究和解决初中班主任管理工作问题是当前教育工作的一项重要任务.

关键词

初中班主任/学生管理问题/解决对策

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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