新课程·中旬2019，Issue(9) ：230.

在初中语文教学中渗透情感教育的方法

任彦兴
新课程·中旬2019，Issue(9) ：230.
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在初中语文教学中渗透情感教育的方法

任彦兴1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市庆城县卅铺初中,甘肃 庆阳
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摘要

新课程标准下,在初中语文课堂教学中,教师不仅要传授课本知识,更重要的是要渗透情感教育,让学生与作者产生强烈的情感共鸣,这样学生才能够对所学语文知识有更为深刻的理解与认知,树立积极的情感价值观,同时也能够为开展素质教育工作奠定稳固的基础.作为一名初中语文教师,在教学实践中不断地总结经验和教训,针对在初中语文教学中渗透情感教育的方法展开分析,望提供一定的借鉴.

关键词

初中语文/情感教育/教学方法

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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