新课程·中旬2019，Issue(9) ：232.

新课改背景下初中语文教学的情感教育分析

马晓艳
新课程·中旬2019，Issue(9) ：232.
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新课改背景下初中语文教学的情感教育分析

马晓艳1
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作者信息

  • 1. 靖远县北滩镇教管中心杜寨柯初级中学,甘肃 白银
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摘要

随着教育体制的不断改革,情感教育已经逐渐成为当前初中语文教学中不可或缺的一部分,也逐步成为初中语文教学中的重要教学方式.情感教育的实质是挖掘学生潜在的内心情感,并引导学生进入课堂内容的学习和课堂氛围中去,与学生逐渐产生情感方面的共鸣,最终提高初中语文的教学效果.对新课改背景下初中语文教学的情感教育进行全面的分析.

关键词

新课改/初中语文教学/情感教育

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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