新课程·中旬2019，Issue(9) ：243.

农村中学生英语口语能力的现状及提高措施

庞春红
新课程·中旬2019，Issue(9) ：243.
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农村中学生英语口语能力的现状及提高措施

庞春红1
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作者信息

  • 1. 河北省衡水市景县龙华中学,河北 衡水
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摘要

随着课程改革的进一步实施,英语教学在很多农村地区有较为明显的变化,虽然英语教学有了极大的提高,但是农村学生受地理环境、方言文化以及个人能力水平等各方面不利条件的影响,造成学生英语口语表达能力有所不足,对于这种情况,教师应从中学生实际状况来制定英语口语教学策略,增加中学生对于学习英语的兴趣,从而极大地提高农村中学生英语口语水平.

关键词

农村/英语口语/教学现状

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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