新课程·中旬2019，Issue(9) ：31.

浅谈对小学体育教学的几点认识

徐英杰
新课程·中旬2019，Issue(9) ：31.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈对小学体育教学的几点认识

徐英杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市西固区临洮街学校,甘肃 兰州
  • 折叠

摘要

小学体育教学关乎青少年健康成长.学生是体育学习的主人.体育教学应激发学生的学习兴趣,注意培养学生掌握一定的运动技能,从而改善体质,进一步发掘潜能,使学生自觉增加体育锻炼,从而达到强身健体的效果,为学生创建良好的学习环境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的体育锻炼项目.

关键词

体育教学/因材施教/兴趣教学

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文