新课程·中旬2019，Issue(9) ：44.

执笔为念落笔生花——论小学语文随文练笔的训练方法

许俊
新课程·中旬2019，Issue(9) ：44.
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执笔为念落笔生花——论小学语文随文练笔的训练方法

许俊1
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作者信息

  • 1. 榆中县一悟小学,甘肃 兰州
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摘要

在小学语文教学中开展随文练笔训练,是培养学生阅读能力与提高学生写作能力的重要途径.同时,随文练笔对提高学生学习能力有积极作用.鉴于此,作为一名小学语文教师,应在课堂教学中对学生进行适当的随文练笔训练,以提高学生的阅读能力,进一步提高学生对写作的掌控能力.对小学语文教学中随文练笔训练进行了分析,并且提出了几点训练方法,以期能推动小学语文教学的顺利开展.

关键词

小学语文/随文练笔/训练方法

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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