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小学低年级语文阅读教学的方法和策略
小学低年级语文阅读教学的方法和策略
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中文摘要：
阅读教学是语文基础教学的重要内容之一,教师在小学低年级段实施科学有效的语文阅读教学方法,不但能够在很大程度上帮助学生具备强烈的阅读兴趣,养成优质的阅读习惯,还能促进他们语文综合素养的增强,提高他们的语文综合素养和综合水平.
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作者：
蒲魁
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作者单位：
甘肃省兰州市永登县龙泉寺镇土门川逸夫小学,甘肃 兰州
关键词：
阅读教学
小学低年级
方法
策略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
2
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