新课程·中旬2019，Issue(9) ：50.

核心素养下开展小学数学教学的实践与探索

巴兴奎
新课程·中旬2019，Issue(9) ：50.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

核心素养下开展小学数学教学的实践与探索

巴兴奎1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市永登县民乐县杨家庄小学,甘肃 兰州
  • 折叠

摘要

新课改理念下,对于小学数学教学提出了目标和指向,其中包括对小学生数学核心素养的培养,即以培养人才为目标,以培养学生各项能力和素质为内容,最终将学生打造成适应社会发展的综合性人才.作为数学教师必然需要深刻认识核心素养的内涵,才能有的放矢,开展教学.就核心素养下小学数学教学的方法与途径做一探索.

关键词

核心素养/小学数学/问题/方式

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文