新课程·中旬2019，Issue(9) ：65.

作文教学的有效方法

郑斌
新课程·中旬2019，Issue(9) ：65.
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作文教学的有效方法

郑斌1
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作者信息

  • 1. 甘肃省甘谷县张家景文泽学校,甘肃 甘谷
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摘要

小学语文作文教学一直是学生综合素质的体现,也是学生学习的重点.但是在当前的小学语文作文教学过程中,由于老师对作文教学的认识不足,使作文课堂教学存在这样那样的问题,影响小学生作文教学质量的提升,也影响学生对作文学习的兴趣.

关键词

小学语文/作文/课堂教学/有效方法

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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