新课程·中旬2019，Issue(9) ：70.

问题导学法在小学数学教学中的应用分析

达维萍
新课程·中旬2019，Issue(9) ：70.
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问题导学法在小学数学教学中的应用分析

达维萍1
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作者信息

  • 1. 兰州市西固区新城中心学校,甘肃 兰州
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摘要

问题导学法抛弃了传统教学中缺乏创新的教学方式,以一种新型的更加适应学生发展的教学方式为学生讲解一定的知识.在传统的教学中教师更加重视教学目标的完成,不注重培养学生的创新观念和意识.而新型的问题导学法教学方式注重培养学生独立自主的思考力,将学生学习的内容更加简单化、具体化,学生在学习过程中也能够进行更多的实践,由此刺激了学生的感官,提高了学生的学习热情,提高了学生的学习能力.

关键词

数学学习/问题导学/应用分析

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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