新课程·中旬2019,Issue(9) :81.

浅谈部编版教材下的农村小学语文阅读教学策略

吴秀清
新课程·中旬2019,Issue(9) :81.

浅谈部编版教材下的农村小学语文阅读教学策略

吴秀清1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省闽清县池园镇中心小学,福建 福州
  • 折叠

摘要

新时代对农村小学教育工作提出了新的要求,明确当下农村阶段的教育情况,考虑小学语文阅读教学中的问题.学生不能够参与到教学工作中来,老师的教学方法使用不当,导致在阅读教学中不能够达到理想的教学效果.对农村小学语文阅读教学工作中的问题展开深入的分析,构建有效性的措施来优化农村小学阅读教学工作.

关键词

农村小学/语文阅读/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文