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"互联网+"模式下农村小学高年级语文教学的有效性研究

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在"互联网+"时代背景下,信息化技术普及到了农村教育中,带来了信息化的颠覆性教育变革.农村小学语文教师可以顺应这一发展趋势,充分利用"互联网+"时代下的信息化技术教育手段来对自己的教学过程进行改进与优化.基于此,主要探讨"互联网+"背景下农村小学高年级语文教学的有效策略,希望可以切实提高高年级语文课堂的教学效果.

马玉珍

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甘肃省兰州市永登县大同镇中心小学,甘肃 兰州

"互联网+" 信息化技术 农村小学 语文教学

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(9)
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