国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(9) :
110.
巧用学科相"链"构建魅力课堂
符晓珍
新课程·中旬
2019,
Issue
(9) :
110.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
巧用学科相"链"构建魅力课堂
符晓珍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南平实验小学,福建 南平
折叠
摘要
语文——一门厚重的学科,因为是所有学科的基础,它承载着许多责任;因为是培养所有能力的支点,它多了一些庄重,少了一分活泼.但翻开教科书,却发现"语文"并不孤独.语文姓"语",但内容却包罗万象,有时与历史擦肩而过,有时和音乐一道走来,有时与美术同坐一席,有时又与科学携手笑过……在语文教学过程中,树立大语文观,将触角延伸到各个学科,立体使用教材,实现学科间链接,发挥语文基础学科的功能,构建高效课堂.
关键词
语文教材
/
教学设计
/
高效课堂
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果