新课程·中旬2019，Issue(9) ：112.

创设情境教学法在小学语文教学中的应用分析

王英
新课程·中旬2019，Issue(9) ：112.
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创设情境教学法在小学语文教学中的应用分析

王英1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市永登县武胜驿镇富强小学,甘肃 兰州
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摘要

随着时代的发展,我国教育事业呈现出一派欣欣向荣的景象,语文作为小学阶段的重要科目,同时也是必修的内容.就目前来看在传统教学理念影响下,小学语文教学现状不容乐观,若不及时解决便会影响教学效果.在这种情况下,教师应将创设情境教学法应用其中,为学生营造一个良好的教学氛围,确保语文课堂教学的有序实施.

关键词

情境教学法/小学语文/应用研究

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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