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基于新课改背景下小学语文情景教学的分析
基于新课改背景下小学语文情景教学的分析
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中文摘要：
一堂课真正的成功之处在于学生在教师的引导下,积极探索相关知识,其自身的能力得到发展,并使课堂教学质量有效提升.那么,教师则应当围绕这一教学实际来探索适合学生学习的教学方法.情景教学法则有效保证了教师课堂教学效率,有效结合学生实际,激发了学生学习的积极性.就新课程改革后情景教学法在小学语文中的应用作了相关分析.
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作者：
薛永兰
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作者单位：
甘肃省兰州市永登县武胜驿镇中心小学,甘肃 兰州
关键词：
新课程改革
小学语文
情景教学
应用方法
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
被引量
1
参考文献量
3
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