新课程·中旬2019，Issue(9) ：115.

巧用小组合作,优化小学语文课堂教学

李林虎
新课程·中旬2019，Issue(9) ：115.
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巧用小组合作,优化小学语文课堂教学

李林虎1
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作者信息

  • 1. 甘肃省秦安县王尹镇张底小学,甘肃 秦安
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摘要

当今社会各个阶层、各个领域,对合作需求的比重越来越高,合作意识、合作能力以及合作策略也越来越成为现代人的一种重要素质.正是在这种背景下,小组合作学习在小学语文中被广泛地关注和应用.小学语文课堂上的小组合作,既增强了生生之间的合作互助,又培养了学生的合作学习能力,还增强了学生的合作意识.因此,教师不妨让小组合作成为小学语文课堂上一道亮丽的风景线,进而使之更好地提升课堂教学质量.

关键词

小学语文/小组合作/课堂教学

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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