国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
巧设语言情境优化英语教学
巧设语言情境优化英语教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
新版的PEP英语教材将词汇教学放置对话教学之后,编写意图在于教师能够引导学生在词汇教学时做到词不离句,以句练词,从而达到语言的交际性.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
颜东花
展开 >
作者单位：
甘肃省兰州市西固区兰化二小,甘肃 兰州
关键词：
坚持
活用教材
学生主体
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
