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互动教学在小学数学教学中的应用探讨

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随着新课程标准的推行,传统教育模式弊端逐渐显现出来,对我国教育事业的发展极为不利.在新形势下如何发展小学数学教学成为教师有待思考的问题,小学数学作为小学阶段的重要学科,旨在培养学生的数学思维,对素质教育的发展起到有效的推动作用.对小学数学教学中互动教学的实际应用展开分析.

王晓燕

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甘肃省永登县城关镇龙岗小学,甘肃 永登

互动教学 小学数学教学 应用对策

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(9)
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