新课程·中旬2019，Issue(9) ：148.

抓好课堂管理营造和谐课堂——小学低年段数学课堂高效管理的策略

魏代兰
新课程·中旬2019，Issue(9) ：148.
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抓好课堂管理营造和谐课堂——小学低年段数学课堂高效管理的策略

魏代兰1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市西固区范坪学校,甘肃 兰州
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摘要

课堂是学校教育的细胞,小学生在学校的时间大部分是在课堂上度过的,教学活动让所有行为发生在课堂上,学校教育的目标也是通过课堂来实现的.在小学低年段数学课堂上,如何实现效高管理直接决定着教学的成败.

关键词

小学低年段数学/高效课堂/管理策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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